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lettre au recteur bac 7 juin 2010
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avis d'ouverture de concours 2011
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jeudi 31 janvier 2013
par  S3 Montpellier

31 janvier : un collègue sur 3 en grève dans les collèges et lycées de l’académie

33,1% de grévistes dans le 2nd degré (32% en collège, 34% en lycée), 1500 manifestants à Montpellier, dont la moitié sous les banderoles de la Fsu. Cette première mobilisation dans la Fonction Publique, pour les salaires, pour l’emploi public et l’abrogation de la journée de carence, appelle de vraies réponses de la part du gouvernement. Il doit mettre fin au gel de nos salaires, ouvrir au plus vite des négociations salariales permettant le rattrapage de notre pouvoir d’achat qui subit des baisses répétées depuis plusieurs années, et abroger la journée de carence dans la Fonction Publique.

Cette baisse continue du pouvoir d’achat touche particulièrement les personnels du 2nd degré (plus de 20% de perte de pouvoir d’achat en 20 ans !). La revalorisation de nos métiers est aujourd’hui une nécessité incontournable, l’ampleur sans précédent de la crise des recrutements le montre de façon irréfutable. Cette première mobilisation des personnels des collèges et lycées porte l’exigence, que le gouvernement doit prendre en compte, de réelles négociations sur la revalorisation de leur métier dans toutes ses dimensions (salaires, carrières, conditions d’enseignement, respect de leurs qualifications et de leurs missions…). Il est plus que temps d’ouvrir des négociations, avec de premières mesures d’urgence significatives.

Sur ce dossier essentiel de la revalorisation de nos métiers et de nos conditions de travail, comme sur celui de la loi d’orientation et sur la situation de plus en plus difficile dans les collèges et les lycées, le Snes appelle à mettre en débat dans chaque établissement, e nouvelles mobilisations d’ampleur nationale, et leurs modalités.


- lire le communiqué de presse du snes académique
- les raisons de la grève : lire l’argumentaire pour les réunions et AG dans les établissements
- les raisons de la grève : consulter l’US 726 du 14 janvier2013


dimanche 6 janvier 2013
par  S3 Montpellier

Stage académique Langues Vivantes

Groupes de compétences en langue, dont la finalité pose problème et qui sont souvent détournés par les chefs d’établissements pour économiser des heures en lycée. Conditions de mise en place du CCF (oral du bac en langues vivantes en contrôle continu) qui - sans parler des problèmes d’équité et d’égalité sur le territoire pour le baccalauréat, dont le caractère national est, de fait, remis en cause - sont extrêmement préoccupantes : énormes disparités entre langues et entre académies, tant sur le plan de la formation des collègues, que de la préparation des élèves, de l’organisation concrète des épreuves, de la création et de la collecte des sujets.

Généralisation des classes bilangues en collège, mais aussi dans le primaire, selon le plan prévu pour les années à venir dans notre académie et annoncé lors du dernier CAELV (Comité Académique de l’Enseignement des Langues Vivantes), qui pose divers problèmes : avec quels enseignants du primaire seront assurées les 500 classes bilangues de primaire prévues dans notre académie ? Quelle sera leur « compétence » à enseigner deux langues vivantes en plus de toutes les autres matières ? Comment le rectorat pourra-t-il préserver, à cette échelle-là, la diversité des langues enseignées en primaire, au collège et ensuite en lycée ?

samedi 5 janvier 2013
par  S3 Montpellier

Concours réservés : Inscription jusqu’au 21 février 2013, à 17h

Concours réservés

Inscription jusqu’au 21 février 2013, à 17h

(par internet sur le site du ministère, SIAC2)

Conditions d’inscriptions aux concours réservés sur le site du Ministère de l’Éducation Nationale :

Conditions :
- Public concerné : contractuels, vacataires, MA
- Aucune concernant l’âge
- Ancienneté de service : 4 ans équivalents temps plein
- Date d’envoi du dossier RAEP : jusqu’au 8 mars 2013

Le Snes organise, dans les 5 départements, des réunions pour tous les collègues contractuels :

« Titularisation, concours réservés, droits des non titulaires »


- Consulter les heures et lieux des réunions


mercredi 12 décembre 2012
par  S3 Montpellier

Loi d’orientation : l’avenir du 2nd degré et de nos métiers remis en cause ?

Signons massivement la lettre ouverte à Vincent Peillon

Le projet de Loi d’orientation de l’Ecole n’est toujours pas connu, mais les éléments qui nous ont été présentés comportent des dispositions qui, d’une part remettraient en cause profondément l’existence d’un 2nd degré intégrant le collège et le lycée et, d’autre part, confieraient aux régions le pilotage de l’orientation scolaire.

Le SNES, avec les syndicats de la FSU, a porté son projet éducatif dans la concertation dont, malgré nos demandes, les personnels ont été écartés, et dans les négociations. Cependant les pressions des tenants de l’« école du socle » sont fortes pour que la Loi permette la mise en place, à terme, d’un bloc « primaire-collège » qui remettrait en cause la notion même d’enseignant du 2nd degré, leurs statuts et leurs qualifications disciplinaires. Dans le même temps, on peut avoir les plus grandes inquiétudes sur l’avenir de l’orientation scolaire et de ses personnels qui risque d’être renvoyé à la future loi de décentralisation.

Devant l’urgence de faire échec à des projets néfastes pour le 2nd degré et ses personnels, les syndicats du 2nd degré de la FSU (SNES, SNEP et SNUEP) ont donc décidé de lancer un appel au ministre pour que le projet de Loi réponde aux attentes des personnels, premiers acteurs d’une transformation du système éducatif.

Ils appellent à signer massivement la lettre pétition en ligne et téléchargeable sur le site du SNES.

Pour que le ministre entende la parole de nos professions, signons et faisons massivement signer cette lettre-pétition

mercredi 14 novembre 2012
par  S3 Montpellier

Cela ne nous regarde pas !

Plusieurs collègues se sont adressés à nous après avoir reçu un message du Snalc sur leur boîte électronique professionnelle. S’il n’est pas dans les habitudes du SNES de réagir aux campagnes publicitaires –ce qui revient souvent en effet à leur donner de l’écho et plus d’importance qu’elles ne le méritent– il nous a semblé utile, dans ce cas, devant le nombre de collègues « émus » ou « agacés » par cet envoi, de faire connaître aux adhérents du Snes et à tous les collègues, un certain nombre d’informations.

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4 mai 2013 - Entre coups médiatiques et intérêt des collègues, le SNES choisit...

Depuis plusieurs mois, le Snalc use –et abuse ?- de l’envoi de multiples courriels sur les boîtes (...)

20 novembre 2012 - Cela ne nous regarde pas !

Plusieurs collègues se sont adressés à nous après avoir reçu un message du Snalc sur leur boîte (...)

12 novembre 2012 - Stage académique Langues Vivantes : 21 février 2013 au Lycée Jean Monnet

Le stage débute à 9h30 Stage académique Langues Vivantes

11 septembre 2011 - INSCRIPTIONS CONCOURS session 2012 : CALENDRIER

Pour les CAPES externe, CPE externe, CAPET externe, agrégation externe, CAPEPS externe ; CAPLP (...)