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samedi 2 janvier 2010
par  S3 Montpellier
popularité : 5%

La réforme des EPLE (Lycées, Collèges)

- Pages spéciales de l’US n° 689 avec témoignage du SNUPDEN-FSU (syndicat des chefs d’établissements de la FSU)
- Fiche argumentaire « Décret EPLE : rôle renforcé du chef d’établissement dans le domaine pédagogique » :
- l’US 686 du 17 décembre 2009, page 4 (snes.edu) :

En lycée

- Pages spéciales sur la réforme du lycée : les projets de décret, nos analyses, l’évolution de la situation, le CSE du 10 décembre, les communiqués de presse, le matériel de campagnes... :

A l’intérieur de ses pages spéciales, quelques liens directs :
- Analyse des conséquences de la réforme (texte des projets, comparaisons avec les horaires actuels, etc...)
- Le lycée Chatel 2010 : les propositions du ministre, les critiques et propositions du SNES
- Fiches argumentaires permettant de commenter le diaporama SNES
- Contre-argumentaire au diaporama du ministère envoyé aux chefs d’établissement :
- La réforme et les conséquences pour la voie technologique :
- Pour consulter, notamment, les projets de grilles horaires :L’US n° 689 du 29 décembre 2009 :
- Pétition intersyndicale à signer contre la réforme des lycées
- Péttion contre la réforme STI-STL

En collège

- Refonder le collège : c’est nécessaire et possible
- Le collège depuis la loi Fillon : un collège à plusieurs vitesses fiche collège n°1
- Les dangers du livret de compétences au collège fiche collège n°2
- Livrets de compétences : analyse des sept piliers et argumentaire critique :Livret de compétence en ligne sur le site eduscol
- Synthèse des analyses, positions et propositions du SNES concernant le socle commun et la culture commune. Cet outil peut aider les S2 et S3 à aborder la question du socle commun et des livrets de compétences dans les stages et heures d’information syndicale par exemple :Note de synthèse socle commun
- Courrier au ministre sur le collège
- Courrier au ministre sur l’éducation prioritaire
- Courrier au ministre sur l’accompagnement des élèves
- Collège : alourdissement de la charge de travail
- Histoire des Arts : analyses et actions du SNES


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